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图书编辑如何面对数字化带来的机遇与挑战

2020-10-29 来源:《新闻研究导刊》
  【作 者】田守强:文化艺术出版社有限公司

  【摘 要】随着我国科学技术的创新与发展,以信息技术为代表的现代化新型技术被广泛应用到各行各业之中,数字化时代已然全面来临。我国传统出版行业也逐渐向数字化转型,传统图书出版行业受到巨大的冲击,数字化时代给我国图书编辑带来巨大的机遇与挑战,传统图书出版行业面临图书销量下降、受众流失等难点问题。面对困境,我国图书出版行业需作出改变以适应数字化时代的发展。基于此,本文深入剖析数字化时代图书编辑的转型之路。

  【关键词】图书编辑;数字化;转型措施

  一、引言

  互联网技术的快速发展使数字化出版成为可能,人们可以利用现代技术在电脑、手机上轻松阅读书籍,书籍的阅读形式变得更加多元化。这给我国传统图书出版行业带来了极大的威胁,直接导致传统图书出版数量快速下降。数字化时代,图书编辑要抢占市场份额,必须作出改变,使传统图书出版行业与数字化时代相适应,实现传统图书出版行业的数字化转型[1]。

  二、传统图书出版行业向数字化转型的情况

  随着我国经济的快速增长,我国的人均手机拥有量快速上升,且位居世界前列。我国现代化信息技术的发展已取得了一定的成绩。借助现代化信息技术的有效应用,我国的数字阅读发展十分迅速,数字阅读备受人们推崇,对我国传统图书市场造成了极大的冲击,两者之间形成了十分强烈的对比。我国政府对数字阅读的关注度极高,发布了《关于推动传统出版和新兴出版融合发展的指导意见》等指导性文件,给我国传统图书出版行业的数字化转型提出了指导性的总要求及相关建议。有关统计显示,我国传统图书出版企业开展数字图书业务的比例高达90%,数量十分惊人。

  数字化时代下,我国传统图书出版行业面临巨大的压力。在信息化时代,人们对于数字图书的需求量提升,我国传统图书出版行业不得不更加快速地实现转型与升级。我国传统图书出版企业在数字化时代的主要转型方式有以下几类。

  (一)向线上教学资源平台转型

  现阶段,以教育教辅类图书为主要产品的传统图书出版企业,由于本身掌握的教育教学资源十分丰富,因而在数字化时代逐渐向线上教学资源平台转型。它们搭建线上教学平台,向目标客户群体提供线上教学、线上答疑等服务。以人民教育出版社为例,其依托互联网技术搭建了人民学习网平台,学生可通过该平台,在线上阅读电子教材,在线上观看名师课堂等[2]。

  (二)转型为内容供应商

  传统图书出版企业拥有大量的图书资源,而在信息时代,人们的知识产权意识很强,对版权的重视度很高。因而传统图书出版企业可向其他有需求的平台提供自身拥有的图书资源,向其收取相关费用,转型为图书资源的内容供应商。

  (三)向全媒体平台转型

  传统图书出版企业转型为全媒体平台也是目前较为常见的形式之一,与内容供应商相比,其难度及复杂程度更高。传统图书出版企业需耗费巨大的人力、物力和财力才能转型成功。向全媒体平台转型,传统图书出版企业必须将自身所具备的图书资源与现代化信息技术融合起来,推出AR(增强现实)电子书、口袋书籍等,并打造特有的移动互联客户端。

  现阶段,传统图书出版企业在谋求数字化转型的道路上已取得了一些极为微小的进步,但仍需不断钻研才能真正实现全面数字化。在数字化转型过程中,大型传统图书出版企业与中小型传统图书出版企业相比,具备极大的优势,但仍需投入大量的精力和财力。中小型图书出版企业由于自身条件有限,数字化转型极为艰难,其市场竞争力也在不断下降。由于我国传统图书出版企业的数字化转型仍处于起步阶段,因而我国传统图书出版企业在转型策略、转型方式上并没有形成科学的体系,其在数字化转型方面仍有许多路要走。

  三、图书编辑在数字化转型中面临的机遇与挑战

  (一)图书编辑在数字化转型中面临的挑战

  在我国传统图书出版企业数字化转型的过程中,图书编辑面临着极大的挑战,主要有以下几点。

  1.缺乏科学完善的制度体系

  我国传统图书出版企业多数为国有企业或事业单位。由于自身性质特殊,传统图书出版企业在员工薪酬及绩效考核方面往往缺乏灵活性,对企业员工的管理也沿袭了传统的管理方法。由于数字化转型对于灵活性等较为看重,缺乏配套的数字化转型制度体系将对我国传统图书出版企业的数字化转型带来极为不利的影响,将直接影响其核心市场竞争力。

  2.缺乏相关技术能力

  传统图书出版企业向数字化转型时,也对图书编辑的技术能力提出了较高的要求,目前图书编辑所具备的能力并不能适应数字化出版的需要。对于数字化出版来说,产品的更新迭代十分迅速,这与图书编辑的传统经营思维理念相违背。为更好地适应数字化出版的需要,图书编辑需花费大量时间与精力学习相关知识,如数字书籍的开发与维护、上线等。其中涉及的技术能力需花费大量时间实践才能有效掌握,对图书编辑的工作将造成一定的影响[3]。

  3.在快速准确地获取信息方面存在一定缺陷

  对于传统图书出版企业的图书编辑来说,获取信息的主要渠道便是利用图书馆搜集资料,此类方式并不适用于数字出版。数字化转型时期,图书编辑需具备快速从互联网的大量信息中搜寻自身所需要的资料,并确保其准确性的能力,这对于图书编辑来说是一个巨大的挑战。由于以往图书编辑很少接触过此类方式,所以很难在短时间内练就又快又准确地搜查出所需信息的技能,工作量极大。

  (二)图书编辑在数字化转型中面临的机遇

  在数字化转型过程中,虽然我国传统图书编辑面临着极为严峻的挑战,但也面临着前所未有的发展机遇。

  1.充分了解读者内心的真实需求

  图书编辑为了充分了解读者对书籍题材的真实需求,需通过策划相关的图书推广及策划活动了解读者感兴趣的书籍题材等。只有对读者内心的真实需求有一个充分的了解,图书编辑才能有效确保编辑的图书内容能够吸引读者阅读。除此之外,还需注意的是,图书编辑需提升自身的信息分辨能力。在信息化时代网络上充斥着大量未经验证的信息资料,为有效保障所选信息内容的真实性,图书编辑需提高该方面的信息分辨能力,以免误导读者。

  2.对书籍内容具备较强的把控能力

  数字化时代的来临极大地改变了我国读者的阅读习惯,人们逐渐习惯网上阅读,因而网络文学越来越兴盛。由于我国对网络文学的监管力度不够,因而无法充分保障网络文学的质量。为吸引读者眼球,网络文学平台充斥着大量粗制滥造的内容,无法引导读者形成正确的价值观念。因此,对数字信息的把控能力在数字化时代显得十分重要。图书编辑在信息的把控能力方面具备较大的优势,在数字化时代,图书编辑的这项能力将进一步得到重视。

  3.掌握极为丰富的资源

  在数字化时代,信息资源十分受重视。图书编辑本身便在出版行业内工作多年,掌握的信息资源极为丰富,因此有利于推动传统图书出版行业向数字化转型,有效提升传统图书出版企业在数字化时代中的核心竞争价值。

  四、图书编辑向数字化转型的具体措施

  图书编辑要推动传统图书出版行业的数字化转型,可采用下述措施。

  (一)有效改变编辑观念

  在信息时代,读者的阅读需求已发生了极为深刻的变化,阅读的内容已无法有效吸引读者。读者更关心阅读的形式,追求高效便捷的阅读体验,因而各类电子书籍、有声读物等开始取代传统纸质图书。传统图书编辑为有效适应数字化时代的要求,需改变自身的编辑观念。图书编辑需不断培养自身的互联网思维,为传统图书出版企业的数字化转型打下坚实的基础。

  (二)学习各类先进技能技术

  数字化时代对图书编辑的能力要求越来越高,图书编辑目前具备的技术能力已无法满足传统图书出版行业数字化转型的需求。因此,图书编辑需加强对各类先进技术的学习,如现代化信息技术、以PS(图像处理软件)、CAD(计算机辅助设计)为代表的各类信息编辑软件操作技能。技术的学习是图书编辑全面推动传统图书出版行业数字化转型的必经之路。充分掌握数字化时代的必备技能之后,图书编辑也不能松懈,只有持续不间断地进行学习,才能使自己在数字化时代保持市场竞争力[4]。

  (三)对资源进行整合

  数字化时代对于资源的需求十分之大,而图书编辑在资源方面具有巨大的优势,其掌握着大量的读者资源及作者资源。要在数字化时代实现良好发展,图书编辑应对自身拥有的资源进行有效整合。图书编辑在资源整合的过程中需注意将资源与数字化技术有效结合起来,从而形成自身独有的发展道路。图书编辑需注重提升自身的资源整合能力,这对于图书编辑及传统图书出版企业的数字化转型具有十分重要的促进作用。

  五、结语

  在数字化时代,图书编辑的工作内容、方式及目标等都发生了翻天覆地的变化。为有效适应数字化时代的要求,全面实现数字化转型,图书编辑需重新对自身进行精准定位,有效了解数字化时代对于图书编辑的相关要求。数字化时代下,首先,图书编辑必须转变自己的编辑理念,使其更符合数字化时代的需要;其次,图书编辑应学习各类信息化时代需具备的软件应用能力;最后,图书编辑还需对自身掌握的各类资源进行有效整合,使其在数字化时代充分发挥优势,满足读者的实际需求等。因此,图书编辑应不断加强学习,使自身的综合素养适应数字化时代的要求,在真正意义上实现全面有效的数字化转型。

  参考文献:

  [1]赵荣.浅谈图书馆服务工作如何应对数字化阅读的挑战[J].图书馆工作与研究,2011(07):99-101.

  [2]曾光辉.传统出版业应该怎样应对数字化出版带来的挑战与机遇研究[J].新媒体研究,2015,1(16):47-48.

  [3]刘丽刚.全媒体时代图书编辑数字化转型的机遇与挑战[J].传播力研究,2018,000(012):150.

  [4]李筱.全媒体时代图书编辑数字化转型的机遇与挑战[J].中国市场,2017,000(036):60-61.

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