“美国诗人狄金森在《没有一艘船能像一本书》中写道，阅读这条路最穷的人也能走；不必为通行税伤神；这是何等节俭的车，承载着人的灵魂。”《学生阅读世界》主编韩颖在接受《中国新闻出版广电报》记者采访时引用狄金森的话，向大家传递出《学生阅读世界》的办刊理念：“我们希望能把更多好的文章推荐给青少年朋友们，当他们真的因为阅读了你的杂志而开心地与你互动，与你分享他的喜悦和忧伤的时候，这便是我们工作价值体现的时刻。”
创刊于2000年的《学生阅读世界》多年来积极面向全国青少年朋友，作为一本综合性阅读类期刊，为青少年根植正确的“三观”，在弘扬时代精神、传播科学知识、推广国学文化等方面设专栏、找专家、做活动、拓渠道、融传播，不负学生读者的喜爱与期望。
弘扬时代精神 设计推荐栏目
经过21年的发展，《学生阅读世界》不断创新丰富内容，提升刊物的深度，将党的声音及时、有效、正确地传递给小读者，弘扬有代表性、凝聚正能量的榜样人物，给读者树立正确的榜样目标，产生了积极的社会影响。
培养时代新人，重中之重是要以坚定的理想信念筑牢精神之基。韩颖向记者介绍，编辑部在《学生阅读世界（兴趣国学）》中特组织编写《经典品析》栏目，向学生推荐《红星照耀中国》《红岩》《青春之歌》《创业史》《红旗谱》《保卫延安》《林海雪原》等红色经典著作，引导学生继承和发扬老一辈革命家一切从实际出发，面对困难奋勇直前的精神，不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，弘扬党和人民在各个历史时期奋斗中形成的伟大精神，让红色文化发挥出教化育人、凝心聚力的作用。
2020年的《学生阅读世界（小学生适用）》在栏目《作文秀场》中，发表学生优秀抗疫作文《爷爷，别出门》《妈妈的眼神》《我心中的明星——钟南山》《血战死神的生命卫士》《共迎春暖花开》等数十篇，引导正确的社会舆论。
传播文化科学 精心组织编写
《学生阅读世界》以其明确健康的导向、丰富活泼的内容、炫彩精美的装帧，集思想性、可读性、知识性、趣味性于一体，注重培养学生的创造能力，提高学生自身的文学素养，积极服务于中小学生的素质教育。
为了弘扬科学精神，普及科学知识，加强健康安全和生态保护教育，培育公民文明习惯。编辑部在《学生阅读世界（小学生适用）》中设置《趣味探索》栏目，在《学生阅读世界（兴趣国学）》中开设《魅力探寻》栏目，对科普知识进行普及，传输健康安全知识，倡导生态保护意识类文章，进而提高学生读者的科学素养，起到文化宣传的作用。
编辑部在《学生阅读世界（小学生适用）》和《学生阅读世界（兴趣国学）》中，设置《说文解字》《经典国学》《说诗诵词》等栏目，宣传博大精深的中国优秀传统文化，把文化自信深深植入青少年心中。他们邀请专家撰写或选编一些与传统文化相关的文章，让学生了解中华传统文化的魅力，理解中华传统文化的精神，运用中国传统文化的精华，进而认识国学价值，增进国学兴趣，提高国学素养。
此外，编辑部还积极参与长春市“民生读本”“农家书屋”等相关活动，努力担负起向民众宣传积极内容、提高社会文明程度、健全现代文化产业水平的责任。
严把导向质量 打造精品力作
提及这份工作的意义与影响，韩颖告诉记者：“工作这么多年，难忘的事情太多。我们的刊物是学生刊物，这就要求我们要经常走进校园和孩子们打交道。”韩颖回忆，2019年，他们在徐州沛县地区组织了“沈石溪读书报告会”，为学生们带去了精彩的与名家互动的体验，组织编辑为学生们带去读写课程，并免费赠送期刊600册，在当地获得了积极的成效和社会美誉度。
2020年6月，《学生阅读世界》编发的主要人员随同吉林教育出版社带着《新型冠状病毒肺炎防护指南（学生版）》、《学生阅读世界》期刊以及书包、羽毛球拍、复读机等学习用品，前往农安县新农中学、新农中心小学进行捐赠与爱心传递活动。
“令我印象最深的是2018年到农安县为孩子们送课的事情。”韩颖说，当时她准备了一堂关于解读莫泊桑短篇小说《项链》的阅读课，《学生阅读世界》曾经刊登过一篇时寒冰老师的文章《你从“项链”中看到了什么》，以此为基础引领孩子们重新走进莫泊桑打造的这篇《项链》，孩子们认真的态度、真挚的眼神令她难忘。“他们瞪着乌黑的眼睛细细地听你说，不知道的时候，他们就小心翼翼地举起手发问，知道的时候，他们就开心地大声回答。一堂课在愉快的氛围中过去了，下课后孩子还围着我，手里拿着期刊问我什么时候再来……”这些质朴的孩童给韩颖留下了极深刻的印象。
为了不辜负这些天真而纯真的孩子们，韩颖表示杂志社的责任更重了。“下一步，我们继续把社会效益放在首位，严把导向关，进一步提高质量管理水平，努力打造精品力作，为学生读者们负责。”韩颖说道。
